Addictions
technologiques

Des usages numériques en 3e3 au collège Pailleron

Pour cet atelier, les élèves se sont penchés sur leurs usages des outils numériques. Quelles sont les applications qu’ils utilisent tous les jours ? Et comment les utilisent-ils ? Après les avoir listées, ils ont sélectionné celles qui les accompagnent quotidiennement : Youtube, Instagram, Snapchat et la Playstation. Ils/elles ont, par la suite, résumé leurs recherches sur le fonctionnement de ces outils et leurs impacts environnementaux dans une carte métaphorique collective. Grâce à ces recherches préliminaires, ils/elles ont imaginé des scénarios de films dystopiques mettant en scène ces usages numériques poussés aux extrêmes. Des courts-métrages de science-fiction à l’esthétique documentaire ont ainsi été tournés au sein du collège Pailleron.

Une carte métaphorique

Liste complète de tous les usages liés au numérique proposée par les élèves de la classe

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Écrans totalitaires

Crédits

Collège Édouard Pailleron Paris, 19
Les élèves : Abdoulaye, Aimen, Aksel, AnneMarie, Carla, Donalson, Fayssal, Hadja, Isaac MP, Isaac Z, Koly, Koudedja, Maram, Mariam, Mayssa, Nour, Rayan, Rebecca, Salma, Samy, Selin, Yasmine
Artiste invitée: Sarah Garcin
Enseignante: Marie Busson
En partenariat avec la Gaîté Lyrique
Coordinatrice du projet : Lucie Bernard